• La grande diversité des profils d'établissements visités
• Beaucoup de supports et documents authentiques ont pu être analysés et discutés avec les enseignants allemands ou les élèves
• La place importante à l'apprentissage du lexique grâce à des supports variés et didactisés allège le travail des enseignants
• Un système éducatif complexe, laissant une large place à l'apprentissage et à l'orientation professionnelle
• Simplicité et relations confiantes entre professeurs, élèves et direction, mais où le respect mutuel est strictement observé
• Un travail d'équipe (enseignants – direction) très soutenu
• Co-animation très fréquente
• Une liberté pédagogique très importante
• Un manque de coordination au niveau de l'offre de formation continue
• Grandes difficultés à organiser la venue d'artistes au sein de l'établissement / l'école. Une résidence artistique est impensable ici.
• Responsabilisation maximale des enfants pour une autonomie précoce
• Importance de la communication
• Flexibilité du temps de service