Formation initiale des enseignants volontaires pour la prise en charge des élèves à besoins spécifiques
Travail en petits groupes en fonction de la structure (sur un collège : AP ou Devoirs faits)
Développer les partenariats avec les entreprises
Affichage d'un trombinoscope des équipes enseignantes et de direction.
Développer les projets KA1 pour créer une dynamique d'établissement/développer davantage de liens avec l'enseignement supérieur et la recherche.
Repenser l'annualisation des matières (DGH) en fonction de projets d'équipe et/ou en lien avec le projet d'établissement.